[水文新声]成长、转变、绽放

我出生在一个沿江的小城，江苏泰兴。长江在我的成长道路上有着浓重的印记，不管是饮食生活，还是建设生产，长江都带给了我和我的家乡无尽的馈赠。但作为从小喝着长江水长大的我，却很少有机会亲身见识长江的雄伟，这不失为我成长道路上的遗憾。

在大学毕业之际，弥补这一遗憾的机会出现了，我报考了大通水文站相关岗位，很幸运，我通过了层层考试，得以加入下游局这个大家庭。

一直以来，都能在中央电视台的天气预报里听见“大通流量”这样的字眼，每一个数据都是出自大通水文站。这让我无比自豪可以来到这里工作，随之而来的也有一些担心：对我来说，这是一个重要的人生转折点，从学校象牙塔走出来面对全新的工作岗位时难免有点手足无措。7月14日，为了让我们更快的了解未来的工作内容和注意事项、更好地融入新的工作环境，下游局的领导为我们开展了入职培训。这次培训的内容全面而充实，包括水文工作的历史、文化以及单位的组织结构、人事概况和安全生产等具体内容。初次感受工作环境，难免有些紧张与不安，但和蔼的领导，热情的同事让我略微紧张的心情得到平复。7月16日，初来大通站，第一天上班，认识了我即将朝夕相处的前辈和同事之后，面对新环境的不安和局促被彻底打消。站里的领导十分平易近人，前辈同事相处起来也十分随和，对初入职场的我关怀备至。这别样的温暖，使我对未来的工作充满了期待和兴奋。

八月长江万里晴，千帆一道带风轻。时至今日，我来到大通水文站已经一个月了，在这短短的一个月里，我和长江朝夕相处，在老师傅的指导下学会了报汛、取沙和测量水准等专业技能，在他们的言传身教中我更深刻的认识到水文工作的一丝不苟和严谨的态度，哪怕是最基础的工作。学习和工作有着本质上的不同，在学校学习的是理论知识，学习的是浅显的原理或者分析着前人的结果。而一个月的工作经历使我了解到自身首要的任务仍然是学习，但是学习的应该是生产的过程、是前辈的经验、是仪器的使用、是数据的来源。我明白了一个道理，做任何工作我们都要知道其来龙去脉，事情的进展，什么样的阶段需要完成什么任务。只有这样我在工作当中才能够游刃有余，妥善的安排工作时间，才能够及时的完成领导安排的任务。

要做一个合格的水文人，首先我要转变心态，我不再是一个等待老师灌输知识的学生，作为水文事业的年轻一代，我要孜孜不倦上下求索，自己去实践、去试错，然后请教前辈们的宝贵经验，虚心接受领导的指导和建议，加强同事间的合作互助。争取在最短的时间内，熟练我的本职工作，培养严谨的工作作风，用最昂扬的热情去拥抱水文工作的未来。不求为水文事业创下丰功伟绩，只希望自己可以踏踏实实完成好每一个工作任务。

愿青春绽放，愿不负韶华。