下游水文

学习在工作中 成长在岗位上

来源:水环境监测分析室 时间:2021-02-25 作者:何涛 编辑:刘丰

——获长江委技能人才大奖有感

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收到获奖的消息,我的心情很激动,这份荣誉代表了对我能力的认可,对我工作的肯定,也是对我今后的期望,同时我认为这个荣誉不仅属于我个人,也属于在我成长中给予我帮助和支持的人们。

2014年进入长江委水文下游局后,我在水质泥沙室做水质泥沙的分析工作,虽然有过水质分析的工作经验,但是接到新的分析项目压力还是很大,而且泥沙工作对我来说更是陌生的领域。为了能让我快速成长,部门领导安排了两位经验丰富的同事帮助我尽快熟悉水质、泥沙的业务知识。为了能尽快融入工作,我白天跟随师傅们学习实验操作和数据处理,尽快熟悉工作流程。晚上自己学习标准规范,翻阅专业书籍,充实理论知识。很快,我已经可以独立完成多个项目的分析工作。

2016年,我有幸参加了长江委第八届职业技能竞赛,并获得了一等奖。2019年我代表长江委参加"助推绿色发展 建设美丽长江"全国引领性劳动和技能竞赛水质监测技能竞赛,获个人第二名、团体第一名。两次参加竞赛,40余天的脱产集训,在这个过程中,我收获的东西可能要大于竞赛给我带来的荣誉。孔子说,三人行,必有我师,更何况参加集训的几十名水质精英,大家相互学习交流,查漏补缺,取长补短,不仅丰富了理论知识,专业技术能力也有极大的提高,从竞赛回到工作的我发现,规范操作已经成为了一种习惯。

获得的荣誉不仅是对我的肯定,也是对我的激励,让我继续保持对工作、对学习的热情。近年来,在完成水质工作的同时,我还积极参加下游局的水文测验、水平衡测试、用水审计和节水工作,积累工作经验的同时也学习到新的知识,拓展自己的能力范围。通过评选,我也认识到自己存在对工作缺少总结提炼的习惯和科研能力不足等问题,我将加强这方面的学习,继续提升自己。

学习在工作中,成长在岗位上。作为一名水文人,我将继续立足于岗位,坚持在做中学,在学中做,不忘初心,敢于担当,为推进水文现代化建设,开创长江水文“十四五”发展新局面贡献自己的力量!




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